🥉 6职等（三级）资格认证

1. 测试开发（权重15%）

• 行为标准：能够开发以往同类型测试项目；可以完成同类型设备开发工作；可根据现有产品编写测试方案
• 结果标准：独立编制的以往同类型测试项目方案（2份）；独立引进的以往同类型测试设备（2台）；独立编辑现有产品的测试方案（2份）

2. 测试计划

• 行为标准：能制定月度及周测试计划；能够制定年度测试设备校准计划
• 结果标准：独立完成的月度测试计划表（2份）；独立完成的测试设备校准计划表（2份）

测试项目（安规测试、可靠性测试、电磁兼容测试、设备保养校准）

• 行为标准：能独立完成少量电动工具基本性能测试和安全测试；能提出测试过程中出现的一般技术问题改进建议；能够独立完成测试设备的保养
• 结果标准：独立进行角磨类、切割机类、电磨类温升/耐久/工况/EMC三类及以上测试；完成的设备保养记录（2份）

测试改进与优化

• 行为标准：能收集和整理测试数据，协助分析测试结果；能够协助完成一般的测试改进工作；能提出简单的测试流程优化建议
• 结果标准：提出本业务范围内测试流程、方案、设备、工装等改进/优化建议（各2次）

• 行为标准：能够完成现有测试设备的引进；能够设计现有测试工装
• 结果标准：测试设备引进记录、现有测试工装设计（2份）

• 行为标准：理解部门的测试制度和标准；执行测试规范；按照work-instructions执行测试并反馈建议
• 结果标准：叙述工作需要遵循的流程、制度规范和技术标准

• 行为标准：掌握公司品质文化政策，明晰品质文化的内涵、要求，并在工作中践行
• 结果标准：了解品质文化，叙述在日常工作中践行（1次）

• 行为标准：主动对自己成功/有效的工作技巧、心得体会，和/或失败的教训进行总结、反思和改进，并在小范围内（如团队内部）分享
• 结果标准：共享给大家的"案例/个人总结"（2份）

• 行为标准：在业务指导中（指导时间在三个月以上），因材施教，制定针对性的员工培养计划并实施；能够向新上岗人员提供相关业务流程/管理制度/规范/工作技巧等方面的指导
• 结果标准：指导培养达到二级的人员/培养新上岗人员（1人）
• 内部培训：参与开发、主讲的初中级培训课程（培训教材、培训记录）（1次）