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江苏东成工程部
2028年9月
知识管理模型
Knowledge Management Models
江苏东成工程部 · 2028年9月
培训讲师:王坤
1
小时
8
章节
12
页数
江苏东成工程部
2028年9月
培训大纲
第一章
知识管理概述
第二章
SECI知识创造模型
第三章
知识库与知识地图
第四章
实践社群CoP
第五章
学习型组织五项修炼
第六章
组织学习模型
第七章
知识管理技术与平台
第八章
知识管理实战演练
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第一章:知识管理概述
DIKW模型
数据 Data
↓
信息 Information
↓
知识 Knowledge
↓
智慧 Wisdom
知识分类
显性知识:
可编码、可文档化、易于传播
隐性知识:
经验、直觉、技能,难以表达
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第二章:SECI知识创造模型
四种知识转化模式
社会化(S):
隐性→隐性,通过共同经历分享经验
外化(E):
隐性→显性,将经验转化为概念、模型
组合化(C):
显性→显性,整合不同显性知识
内化(I):
显性→隐性,通过学习将知识变为经验
知识螺旋与Ba场理论
知识在SECI循环中持续放大与上升
Ba场:知识创造所需的共享时空与能量场
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第三章:知识库与知识地图
知识库构建
知识采集:
文档、案例、经验萃取
知识分类:
按业务领域、项目、职能分类
知识标签:
多维度标签体系,便于检索
知识更新:
定期审核与版本管理
知识地图
可视化展示知识分布与关联
帮助员工快速定位所需知识
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第四章:实践社群CoP
实践社群概念
因共同知识领域与兴趣而聚集的群体
非正式组织,跨越部门边界
社群生命周期
形成期:
找到共同兴趣,建立初步联系
成熟期:
建立规范,持续产出价值
衰退期:
兴趣转移,需注入新活力
知识分享机制
定期研讨、案例复盘、导师制、技术沙龙
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第五章:学习型组织五项修炼
彼得·圣吉五项修炼
自我超越:
个人愿景与组织愿景融合
改善心智模式:
反思 assumptions,开放思维
建立共同愿景:
凝聚方向与能量
团队学习:
深度汇谈,集体智慧
系统思考:
看到整体,找到杠杆解
学习型组织的核心:持续创造未来的能力
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第六章:组织学习模型
阿吉里斯双环学习
单环学习:
在现有框架下修正错误
双环学习:
质疑并改变 underlying assumptions
4I组织学习过程
Intuiting:
直觉感知
Interpreting:
解释说明
Integrating:
整合共识
Institutionalizing:
制度化沉淀
学习障碍
组织记忆与遗忘、部门墙、惩罚错误、急于求成
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第七章:知识管理技术与平台
知识管理系统架构
知识门户、搜索引擎、文档管理、协作工具
AI与知识图谱
知识图谱:
实体关系网络,智能问答
智能推荐:
基于用户行为的个性化推送
自动标签:
NLP技术自动提取关键词
知识资产评估
知识存量、知识流动效率、知识创新产出
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第八章:知识管理实战演练
演练内容
工程部知识地图绘制:
梳理测试领域知识分布
SECI应用案例:
分析一个测试经验从隐性到显性的转化过程
实践社群组建演练:
设计一个测试技术CoP的运营方案
将知识管理模型应用于工程部知识沉淀与传承
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培训目标回顾
核心收获
知识掌握:
理解SECI、知识螺旋与学习型组织五项修炼
技能提升:
能够绘制知识地图并参与实践社群运营
应用实践:
将知识管理模型应用于工程部知识沉淀与传承
持续改进:
建立知识即资产的知识经营意识
知识是组织最重要的战略资产,学习是组织最核心的竞争能力
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2028年9月
总结与展望
核心理念
知识创造:
SECI循环持续运转
知识共享:
打破部门墙,开放流动
知识应用:
学以致用,创造价值
知识传承:
制度化沉淀,避免人才流失
课后行动
梳理个人负责领域的测试知识,输出1份经验文档
参与或组建一个测试技术实践社群
谢谢参与!
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